让劳动教育落地生根！新密八一红军小学开展“劳动教育”系列活动

篝火

为认真贯彻落实日前中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》重要指示精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教育教学各方面，教育引导全校师生养成热爱劳动的习惯，树立“幸福都是奋斗出来的”的价值观， 新密八一红军小学自4月7日起，开展了一系列劳动教育活动。

首先，新密八一红军小学校长带领学校领导班子成员在会议中认真学习习总书记关于劳动、劳动教育的系列讲话，落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，提高新时期劳动教育的政治高度，对八一红小加强劳动教育的工作进行系统设计和全面部署。

他讲道：“劳动教育对于孩子们的成长来说，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培育。”并提出明确细致、利于操作、适合本校学生的“十个一”工程，要求教师们立足实际，因势利导、润物无声地开展劳动教育。
随后教导处和政教处有序组织，教师们纷纷展开行动。结合学科特点挖掘大量蕴含劳动教育的素材，采取灵活多样的形式，力求做到让劳动教育落地生根，把劳动教育常态化、课程化、生活化。

刘校长提出，学校教师要引导学生种植一种花草、蔬菜、或农作物，每周开设一节劳动技术实践课，并在复课后聘请一位劳动教育实践辅导员。除此之外，在学校教导处的带领下，教师们积极展开研讨。

语文学科的教师带领学生在诗词中体会古人耕作的艰辛和收获的喜悦；数学教师在教学课堂中通过相关书籍的领读，激发学生参与劳动的内在动力；音乐教师带领学生学习一首歌颂劳动的歌曲。

结合疫情居家学习的特点，学校特面对学生提出“每周整理一次房间，每天完成一项家务劳动，一季度学一道菜”的要求。

在上周五年级召开的“厨艺大比拼”比赛中，一份份各具特色的蛋炒饭，一盘盘寓意深刻的水果拼盘，一篇篇“大厨”的制作感悟和经验分享新鲜出炉，让“宅生活”变得丰富，让学生们在一餐一饭、一丝一线中，掌握生存技能，强化自立意识，感受到劳动的滋味、体会到劳动的价值。

学校政教处将携手各班班主任针对低、中、高不同年级有计划地继续推进难易程度不同的家务劳动。

4月13日，学校举行“劳动最光荣”主题“云”升旗仪式，师生代表进行了劳动主题的国旗下演讲，并在全校范围内召开主题班队会，学习了劳模事迹。

刘校长提出：在带领学生学习劳模事迹之外，复课后组织学生每学期参加一次校外公益活动，通过增强对服务性劳动的认识将新时代的劳动教育与生存技能、生活习惯、生命价值相融合，让学生学会生存。

教师们要加强与家长沟通交流，家校合力，发挥劳动教育的独特育人作用，探索更为广阔的教育空间。

劳动教育不可能一蹴而就，学生劳动素养的形成也需要长期不懈的努力。

接下来，新密八一红军小学将会持续在系统的文化知识学习之外，有目的、有计划地挖掘多层次教育内容，采取多样化实施途径，组织学生参加多种劳动主题活动，建立新的学生素养评价方式。

让劳动教育在八一红小落地生根，让学生们在一蔬一食、一伸手一弯腰的家务劳动中提升生活技能，感受劳动成果的来之不易，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，一层层夯实成长的基石。